WIKI ESTUDIO

INTRODUCCIÓN. Presentar este trabajo es de suma importancia ya que se habla de las diferentes estrategias como conjunto de técnica utilizada por el docente para facilitar el desarrollo de enseñanza aprendizaje, es un proceso para determinar “Donde ir” y establecer los requisitos para llevar a cabo el proceso educativo. También puedo decir que este en foque forma parte de un único proceso que tiene como fin la formación de los estudiantes, con esta técnica se cumple un papel fundamental en el momento de planificar y diseñar situaciones de aprendizaje que propicia el desarrollo de las competencias. Para el desarrollo de la competencia por parte del estudiante es necesario que este enfrente distintas situaciones y enfoque de sus conocimientos, habilidades, actitudes y valores en diversos contextos, donde puedan conocer y utilizar diversas estrategias que le permitan transformar, construir conocimiento para dar sentido al mundo que lo rodea. 1-     Defina c...

La Administración es un conjunto de conocimientos pertenecientes al campo de las ciencias sociales que estudia la dirección y el funcionamiento de todo tipo de organizaciones: privadas, públicas y Organizaciones No Gubernamentales (ONGs). También se ocupa de otros sistemas administrables, tales como proyectos u otros emprendimientos generados por individuos. La Administración es el órgano de la institución. Carece de función propia y en realidad no tiene existencia autónoma. Nada significa la Administración separada de la institución a la cual sirve. Las organizaciones hacen uso de varios tipos de insumos, como fuerza de trabajo, material y capital. La productividad de factor total combina varios insumos para obtener un insumo compuesto. Antes, los programas de elevación de la productividad se dirigían fundamentalmente a los trabajadores. Sin embargo, la mayor oportunidad para el incremento de la productividad reside sin duda en el trabajo intelectual, especialmente en el c...

Espacio El espacio debe ser un elemento más de la actividad docente y, por tanto, es necesario estructurarlo y organizarlo adecuadamente. Entendemos que el ambiente del centro y del aula constituye un instrumento muy valioso para el aprendizaje, y por eso ha de ser objeto de reflexión y de planificación para el maestro y la maestra. Incluye las características arquitectónicas, que deberían estar al servicio del proyecto educativo del centro y sus modelos didácticos, aunque la realidad suele ser la contraria, es decir, es el edificio el que condiciona el programa y las actividades, así como los modelos de aprendizaje. Los centros educativos han dejado de ser un local físico para ser un instrumento de convivencia, de educación social y de perfeccionamiento de la responsabilidad. Si el alumno/a pasa a ser sujeto activo en su aprendizaje, el espacio escolar deberá responder a esta nueva concepción. Actualmente los espacios de los centros se han especializado en instru...

DAVE THOMAS 1. ¿Es Thomas un líder efectivo? En tal caso, ¿por qué es efectivo? De lo contrario, ¿por qué no? Sí, por qué logró incrementar las ganancias y locales de Wendy´s haciendo un trabajo en equipo,  dándoles participación a sus empleados y a la vez compartió el mérito con ellos y a así con su carisma e inteligencia sacar adelante la empresa. 2. ¿A quién dirige Thomas? A las franquicias de Wendy´s old Fashioned Hamburgers. 3. ¿Cree usted que Thomas tiene carisma? ¿Por qué? Si, por qué tiene una gran habilidad de convencer a los clientes con su ocurrencias, y publicidades. 4. ¿Existen tipos de negocios en los que el estilo de Thomas podría ser menos efectivo? ¿Más efectivo ? En venta de electrodomésticos y las compañías de lotería más efectivo ya que a las personas les encanta ganar premios mediante concursos u otros medios

Aquí podemos ver como la educación debe ir de la mano comunidad, estado y por consiguiendo no debe ser excluida de la política a demás debemos procurar que los gobiernos no cambian tanto la políticas educativas porque entonces nuestro sistema educativo no tendrá estabilidad. Cumpliendo así con los postulados que rigen la educación tendremos un país más educado y por consiguiente libre de prejuicios, entonces podremos decir que somos libres por que un país educado será un país libre de todos escollos. No podemos olvidar los cambios socios económicos y su importancia en la política educativa, comparamos la época del siglo XIX al siglo XX donde se produjeron varios cambios socios económicos en nuestra educación. En los años 90 la educación dio un giro trascendental donde se fue descentralizando el sector educativo sin dejar de incluir el estado en conjunto con la sociedad y la comunidad educativa donde se formulan leyes, decretos, disposiciones, reglamentos y resoluciones...

Cada vez más se hace necesaria la gobernabilidad democrática y el desarrollo humano sostenible, es ahí donde la descentralización del estado y el desarrollo local, juegan su rol preponderante como estrategia, esenciales en el esfuerzo de de organizar la institucionalidad pública y las relaciones con la sociedad civil. Por descentralización se entiende “La transparencia de responsabilidades de planificación, gerencia, recaudación y asignación de recursos desde el gobierno central y sus agencias a unidades territoriales”  A su vez el desarrollo local es considerado como una estrategia multidimensional de concertación entre los diferentes actores que convergen en el territorio, dirigida al mejoramiento de las condiciones de vida de la población y que abarca procesos, internaciones y acciones coordinadas de carácter económico, social, cultural, ambiental e institucional. El art. 10 del capítulo VI de la ley 66-97 de educación nos dice que corresponde al Estado promover el desarr...